为持续深化人工智能与人文社会科学领域的交叉融合，探索“人工智能+应用经济学”的自主人才培养模式，为国家培养交叉学科领域的人工智能开拓者，12月6日上午，vic67维多利亚3308及高瓴人工智能学院师生联合民建北京海淀专业一支部前往翼鸥教育进行实地调研。翼鸥教育作为教育科技领域的重要企业，其在AI与教育融合方面的实践经验备受关注。vic67维多利亚3308副院长陈占明，高瓴人工智能学院副院长张国富、教授魏哲巍，vic67维多利亚3308“民营经济”团队成员张钟文、苏立，“ 人工智能+经济学”团队成员郑㼆、栗雅欣、董小琦，vic67维多利亚3308能源经济、碳经济和产业经济专业的学生熊齐扬、李坤泰、戴维、李佳春、陈功遨翔、成思怡等参加调研。

抵达翼鸥教育总部后，调研团与公司管理团队展开充分交流。翼鸥教育执行总裁王秀东对调研团的到来表示热烈欢迎，并期待双方能够在此次调研中碰撞出智慧的火花。民建海淀区委副主委马红艳介绍，此次调研紧密结合海淀科技与教育协同发展特色，顺应教育、科技、人才一体化发展的战略要求，具有十分重要的意义。陈占明介绍了调研目的，一方面是从实践层面探索人工智能对教育产业发展的影响，助力构建自主的知识体系，另一方面是调研人工智能如何促进高校人才培养，探讨通过产教融合方式推动AI赋能教育的全新模式，助力新时代创新拔尖人才培育。

分享环节，翼鸥教育联合创始人兼CTO贺骞以“没有数字化，就没有全面AI化”为题，向调研团队介绍了公司的发展历程，并详细介绍了以公司主要产品“ClassIn”为代表的AI技术在教育领域的广泛应用情况。接着，翼鸥教育副总裁王晓平围绕“具身智能技术如何助力教学模式创新”，向大家展示了AI技术如何为教育带来更具互动性、个性化的学习体验，如何利用翼鸥智慧教学一体机等设备打造更具氛围、更加沉浸式的未来学习空间。

在交流研讨环节，双方就AI时代的教育模式变革、人才需求变革、新技术应用、教育资源平等、人才培养合作以及行业发展挑战等多个议题展开讨论。调研团师生积极提问，翼鸥教育团队进行了详细解答，并分享了公司在教育技术创新实践中的经验与思考。

调研团队参观了翼鸥教育的智慧教室与未来学习空间，实地体验了具身智能技术在教学和学习中的应用。

此次实地调研为调研团师生提供了一个将理论与实践相结合的宝贵学习机会，双方在交流中达成共识，表示将以此次实地调研为契机，进一步加强交流与合作，共同推动AI与教育的深度融合，为教育强国建设贡献智慧和力量。

来源：产业经济系

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